爬山虎的脚从哪三方面写爬山虎的脚

*** 达到当天最大量：500000，请联系开发者***

秋风送爽，丹桂飘香。近日，峨眉山市第三小学四年级语文组全体老师齐聚讲学厅，开展了以“处处留心皆学问”为主题的的“星教师”课例荟。王小容老师执教《爬山虎的脚》紧紧围绕大单元教学主题“处处留心皆学问”，设计学习任务，开展系列活动。老师充分发挥学生的积极性和主动小发猫。

徐海容老师执教的《爬山虎的脚》用大单元的视角，紧扣单元要素感受作者连续细致的观察和体会文章准确生动的表达，设置教学情境——征集说完了。 多方面锻炼学生的语文素养训练，意图引导学生课外阅读，扩大学生的阅读视野，教授学生基本的阅读方法。既关注了学生的阅读兴趣，又注重了学说完了。

近日，成都市双林小学御风分校举行了语文大组教研活动暨青年教师现场课例培训活动。此次活动不仅吸引了语文大组的老师们积极参与，还吸引了学校各学科的十名青年教师前来学习。在此次活动中，该校四年级语文组教师冯寿超带来了课例展示《爬山虎的脚》。他通过任务驱动的方式后面会介绍。

ˇ▽ˇ 作者：来了老弟来来来稻草人主编是叶圣陶先生，叶圣陶是一个很厉害的作家，可以说是一人之下，万人之上的地位我看过很多叶圣陶先生的作品，比如说爬山虎的脚等等而三年级上册的必读书目则是稻草人稻草人讲的是一个普普通通的稻草人，却富有一个不并不普通的灵魂作用并不只是驱赶等会说。